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Grundlage für unsere Umsetzung
Der OECD Lernkompass 2030 - The Future of Education & Skills
Link: OECD-Lernkompass
Die Vereinten Nationen verfolgen 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung
Bild: UNO-Bildungsziele
Link: UNO Ziele für nachhaltige Entwicklung
Beispiel für unsere Projektinitiative "Außerschulischer Lernort (ASL)"
Bild: bitkom_smart_cities
Link: Top 20 Smart City-Index von bitkom
Von uns ausgewählte OECD-Kompetenzen zur Gestaltung der ASLs
Bild: Puzzleteile
Thema: Die digitale Agenda einer Deutschen Großstadt am Best Practice der Stadt Köln / digitale Stadt
- Bildungsnetzwerk Internetkompetenz
- Open Government
- Internet-Wirtschaft und Internet-Infrastruktur
- Neuen Arbeits- und Lebensmodelle
- Verbesserung von Arbeitsabläufen innerhalb der Stadtverwaltung
- Multi-Stakeholder-Ansatz
Unterrichtliche Kompetenzen
- ASL mit viel Eigenverantwortung der SuS
- Etablierung von Online-Unterricht
- Blended-Learning Arrangements
- Zukunftskompetenzen vermischt mit fach- und sachbezogene Kompetenzen
- Selbstorganisiertes Lernen
- Evaluation entlang der agilen Initiative
- Spannende Interaktionen aller Beteiligten
Rückmeldung der Auszubildenden
- Andere Ausbildungsbetriebe kennenlernen
- Exemplarische Arbeitsworkflows erleben
- Umsetzung von Zukunftskompetenzen (z.B. Digitalisierung, Nachhaltigkeit)
- Austausch und Kommunikation mit Kooperationspartnern
- Persönliche Berufsorientierung